ASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONE 

“Che importanza ha la sordità dell’orecchio, quando la mente sente. L’unica vera sordità, l’incurabile sordità, è quella della mente” ….Victor Hugo

La finalità principale del percorso di Assistente alla Comunicazione è quella di far apprendere le tecniche più adeguate per costruire un ponte comunicativo tra l’alunno sordo ed il suo interlocutore udente (insegnante curricolare, insegnante di sostegno, genitori udenti e compagni di classe) in ambiente sia scolastico, sia domiciliare. 

Solo attraverso una solida formazione gli Assistenti alla comunicazione possono garantire la piena interazione e comunicazione tra le persone sorde e udenti e la rispettiva integrazione.

OBIETTIVI FORMATIVI

Ottimizzare la competenza bilingue e biculturale

Applicare i principi della comunicazione verbale e non verbale

Acquisire capacità di attuare strategie per facilitare la comunicazione

Acquisire principi di base della psicologia e dell’educazione special

Acquisire conoscenza dei percorsi di apprendimento della lingua

Acquisire capacità di progettare un Piano Educativo Individualizzato

Approfondire la conoscenza del mondo della sordità infantile in una prospettiva pedagogica olistica

Acquisire metodologie d’inserimento del bambino sordo a scuola

Acquisire una preparazione pedagogica specifica nell’ambito della sordità

Acquisire capacità di applicare la LIS all’apprendimento di un metodo di studio

Sviluppare dinamiche di tipo cooperativo con i colleghi; acquisire capacità di elaborare strategie di problem solving e presa di decisioni


PROGRAMMA 

L’attività didattica del percorso formativo si articola in moduli per un monte ore totale di 900, come descritto nel programma:

L’attività didattica del percorso formativo si articola in moduli per un monte ore totale di 520:

Deaf Sudies 1 (12 ore) 

Deaf Sudies 2 (8 ore) 

La Sordità dal punto di vista medico legale (40 ore) 

Legislazione sulla sordità in Italia (6 ore) 

Educazione (40 ore) 

Psicologia applicata (40 ore) 

Psicopedagogia applicata (40 ore) 

Didattica applicata (120 ore) 

Glottodidattica della LIS 1 (40 ore) 

Glottodidattica della LIS 2 (40 ore) 

Problem solving (24 ore) 

Etica e Deontologia professionale (38 ore) 

Normativa e Regolamento del RNA - ENS (2 ore) 

Tirocinio (70 ore) 

  • Deaf Sudies 2 (8 ore) 
  • La Sordità dal punto di vista medico legale (40 ore) 
  • Legislazione sulla sordità in Italia (6 ore) 
  • Educazione (40 ore) 
  • Psicologia applicata (40 ore) 
  • Psicopedagogia applicata (40 ore) 
  • Didattica applicata (120 ore) 
  • Glottodidattica della LIS 1 (40 ore) 
  • Glottodidattica della LIS 2 (40 ore) 
  • Problem solving (24 ore) 
  • Etica e Deontologia professionale (38 ore) 
  • Normativa e Regolamento del RNA - ENS (2 ore) 
  • Tirocinio (70 ore)